oph-04.ru

Королева М. В. В мире эмоций. Дидактическая игра для дошкольников. 4-7 лет. Выпуск 47

Целью дидактической игры «В мире эмоций" является развитие эмоционального мира дошкольников. Играя, дети познакомятся с миром эмоций, научатся определять и распознавать эмоциональное состояние других людей и правильно реагировать на него. Игра, составленная и разработанная практикующим педагогом-психологом будет полезна как для нормально развивающихся дошкольников, так и для детей с ОВЗ.

В мире эмоций. Дидактическая игра для дошкольников. Выпуск 47

Целью дидактической игры «В мире эмоций" является развитие эмоционального мира дошкольников. Играя, дети познакомятся с миром эмоций, научатся определять и распознавать эмоциональное состояние других людей и правильно реагировать на него. Игра, составленная и разработанная практикующим педагогом-психологом будет полезна как для нормально развивающихся дошкольников, так и для детей с ОВЗ.

В мире эмоций. Дидактическая игра для дошкольников. Выпуск 47

Целью дидактической игры «В мире эмоций" является развитие эмоционального мира дошкольников. Играя, дети познакомятся с миром эмоций, научатся определять и распознавать эмоциональное состояние других людей и правильно реагировать на него. Игра, составленная и разработанная практикующим педагогом-психологом будет полезна как для нормально развивающихся дошкольников, так и для детей с ОВЗ.

В мире эмоций. Дидактическая игра для дошкольников. От 4 до 7 лет. Выпуск 47. Королёва М.В.

Нищева Наталия Валентиновна Волшебное дерево. Календарь природы. Дидактическая игра

Дидактическая игра группового помещения или в качестве дидактического материала на занятиях по развитию временных представлений у дошкольников 5-7 лет. Четыре разворота с изображениями дерева в сезоны позволяют провести с детьми целый ряд развивающих дидактических игр. Для этого рекомендуется наклеить на развороты и прилагающиеся предметные картинки "липучки" или магниты. В комплект входят тексты авторских стихов и загадок. 4 картины, 2 листа разрезных картинок, 48 страниц методических рекомендаций.

Раннее развитие Детство-Пресс Лексическое домино для подготовки детей с повышенным риском дислексии к освоению чтения

Детство-пресс Лексическое домино дидактическая игра для подготовки детей с повышенным риском дислексии к освоению чтения Дидактическая игра Лексическое домино — часть авторской методики обучения чтению дошкольников и детей группы риска по дислексии. Способствует освоению дошкольниками начального графического лексикона в добукварном периоде, необходимого для перехода к последующему букварному периоду. Данное пособие является приложением к изданному отдельно учебно-методическому пособию «Обучение чтению дошкольников и детей группы риска по дислексии». Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам, учителям начальных классов КРО, воспитателям ДОУ.

Серия Великие художники (комплект из 30 книг) Выпуск 1-30

Коллекция состоит из 30 альбомов мировой живописи. Твердая обложка, великолепная бумага. Формат издания 227х308 см.Книги серии "Великие художники" - это богато иллюстрированные монографии о жизни и творчестве того или иного представителя мировой живописи. Твердый переплет, великолепная бумага. В каждом альбоме более 50 иллюстраций, изящно написанная биография художника и истории создания картин.СодержаниеВыпуск 1. Рафаэль. Гордеева М.Выпуск 2. Айвазовский. Гордеева М.Выпуск 3. Леонардо да Винчи. Егорова К.Выпуск 4. Клод Моне. Перова Д.Выпуск 5. Куинджи. Мельникова Л.Выпуск 6. Боттичелли. Гордеева М.Выпуск 7 . Рубенс. Гордеева М.Выпуск 8. Гоген. Гордеева М.Выпуск 9. Шишкин. Мельникова Л.Выпуск 10. Веласкес. Королева С.Выпуск 11. Серов. Баева В.Выпуск 12. Караваджо. Иванова Е.Выпуск 13. Крамской. Кононенко Р.Выпуск 14. Ренуар. Перова Д.Выпуск 15. Левитан. Королева С.Выпуск 16. Рембрандт. Мельникова Л.Выпуск 17. Перов. Королева С.Выпуск 18. Ван Гог. Гордеева М.Выпуск 19. Тициан. Мельникова Л.Выпуск 20. Репин . Королева С.Выпуск 21. Сезанн. Перова Д.Выпуск 22. Саврасов. Королева С.Выпуск 23. Брюллов. Гордеева М.Выпуск 24. Гойя. Гордеева М.Выпуск 25. Дега. Гордеева М.Выпуск 26. Суриков. Баева В.Выпуск 27. Эдуард Мане. Гордеева М.Выпуск 28. Кустодиев. Гордеева М.Выпуск 29. Рерих. Башкова Н.Выпуск 30. Васнецов. Королева С.

Давидчук А., Селихова Л. Дидактическая игра - средство развития дошкольников 3-7 лет

В книге заданы целевые ориентиры интеллектуального развития дошкольников в процессе дидактических игр, в рамках которых воспитатели могут организовывать свое взаимодействие и общение с детьми, а также детей между собой в зависимости от конкретной ситуации деятельности каждого ребенка. .Содержание представленных игр с дидактическими материалами и правилами имеет основную цель — интеллектуальное развитие детей 3—7 лет. .Предназначено для широкого круга специалистов в области детской психологии и педагогики, а также воспитателей, психологов ДОО, педагогов дополнительного образования, родителей

Давидчук А., Селихова Л. Дидактическая игра - средство развития дошкольников 3-7 лет

В книге заданы целевые ориентиры интеллектуального развития дошкольников в процессе дидактических игр, в рамках которых воспитатели могут организовывать свое взаимодействие и общение с детьми, а также детей между собой в зависимости от конкретной ситуации деятельности каждого ребенка. .Содержание представленных игр с дидактическими материалами и правилами имеет основную цель — интеллектуальное развитие детей 3—7 лет. .Предназначено для широкого круга специалистов в области детской психологии и педагогики, а также воспитателей, психологов ДОО, педагогов дополнительного образования, родителей

Нищева Н. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (3-5 лет). Выпуск 5

"Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 3-5 лет. Выпуск 5. ФГОС" .В пособии представлены авторские "Умные сказки для маленьких", имеющие развивающий и поучительный характер, вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок для пересказа сказок, тексты для организационных моментов, картинки для раскрашивания. В отличие от первых четырех выпусков, разработанных для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 7 лет), настоящий выпуск разработан для детей младшего (с 3 до 4 лет) и среднего (с 4 до 5 лет) дошкольного возраста. Пособие готовит самых маленьких дошкольников к пересказу, закладывает основы развития связной монологической речи, позволяет делать это в игровой форме, понятной и интересной малышам. .Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. .

Нищева Н. Обучение детей пересказу по опорным картинкам (3-5 лет). Выпуск 5

"Обучение детей пересказу по опорным картинкам. 3-5 лет. Выпуск 5. ФГОС" .В пособии представлены авторские "Умные сказки для маленьких", имеющие развивающий и поучительный характер, вопросы для организации бесед по ним, подборки опорных картинок для пересказа сказок, тексты для организационных моментов, картинки для раскрашивания. В отличие от первых четырех выпусков, разработанных для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 7 лет), настоящий выпуск разработан для детей младшего (с 3 до 4 лет) и среднего (с 4 до 5 лет) дошкольного возраста. Пособие готовит самых маленьких дошкольников к пересказу, закладывает основы развития связной монологической речи, позволяет делать это в игровой форме, понятной и интересной малышам. .Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников. .

Парные буквы. Настольная дидактическая игра-лото. 4-7 лет

Цель игры - развитие умения определять первую букву в словах, подбирать парные картинки, начинающиеся на одну и ту же букву. В комплект входит 12 игровых полей и 40 фишек четырех цветов. Перед началом игры необходимо вырезать фишки. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте 5-7 лет. 0

Парные буквы. Настольная дидактическая игра-лото. 4-7 лет

Цель игры - развитие умения определять первую букву в словах, подбирать парные картинки, начинающиеся на одну и ту же букву. В комплект входит 12 игровых полей и 40 фишек четырех цветов. Перед началом игры необходимо вырезать фишки. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте 5-7 лет.

Парные буквы. Настольная дидактическая игра-лото. 4-7 лет

Цель игры - развитие умения определять первую букву в словах, подбирать парные картинки, начинающиеся на одну и ту же букву.В комплект входит 12 игровых полей и 40 фишек четырех цветов. Перед началом игры необходимо вырезать фишки. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте 5-7 лет.

Парные буквы. Настольная дидактическая игра-лото. 4-7 лет

Цель игры - развитие умения определять первую букву в словах, подбирать парные картинки, начинающиеся на одну и ту же букву. В комплект входит 12 игровых полей и 40 фишек четырех цветов. Перед началом игры необходимо вырезать фишки. В игру может играть от 1 до 12 человек в возрасте 5-7 лет. 0

Мельникова Светлана Михайловна, Бикина Н.В. Игротека речевых игр. Выпуск 2. На лесной поляне

В пособии представлена многоцелевая дидактическая игра для развития речи у детей старшего дошкольного возраста по лексической теме "Насекомые". Игра способствует: пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию памяти, внимания и словесно-логического мышления. Данная игра адресована логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям и предназначена для работы с детьми 5-7 лет.